martes, 22 de mayo de 2012

INVESTIGACIÓN

 INVESTIGACIÓN




Exploratoria

Tal vez la ignorancia sea un punto esencial de esta investigación ya que el individuo desconoce casi por completo el tema a abordar y este se dedica a familiarizarse con los fenómenos desconocidos. Una investigación en parte muy completa debido a que el individuo interactua en gran medida en la investigación.



Descriptiva


El investigador detalla como es que son los fenómenos o situaciones especificando sus propiedades y sus características. En este estudio se seleccionan una serie de cuestiones y se recolecta información para detallar a fondo lo que se investiga.



Interpretativa


Como su nombre lo indica la investigación interpretativa relaciona los conceptos que contengan peculiaridades entre sí. Asimismo en esta investigación las variables juegan un papel muy importante ya que al modificarse una las demás tambien experimentaran un cambio


domingo, 13 de mayo de 2012

BIBLIOGRAFÍAS

¿DIVULGACIÓN O ENSEÑANZA FORMAL?

Libro de texto (Enseñanza formal de la ciencia)

Enseñanza Formal de la ciencia
                                                                                                                                                          

HERNÁNDEZ SAMPIERI R. J. FERNÁNDEZ COLLADO,R y BAPTISTA, P.(2002), Metodología de la investigación (3ª edición), México; Editorial Mc Graw Hill Interamericana Editores












Libro de Divulgación Científi


Libro de divulgación científica

BEN GOLDACRE (2008), Mala ciencia (1ª edición , España Paidós Contextos

martes, 8 de mayo de 2012

URGENTE LEER!

¡URGENTE!


EL DINOSAURIO AUGUSTO MONTERROSO  1959


Lejos de indagar acerca de la de la trama del cuento en lo personal pensé cual fue la intención del docente al dejárnoslo leer y mi respuesta creo que coincidirá con muchas de las de mis compañeros. Cada uno de nosotros posee una imaginación diferente y nuestra mente manejara a su antojo esta frase tan corta del cuento podremos hacer un cuento mas grande que la biblia incluso pero ya dependerá como lo dije de la amplitud mental que cada uno posea.

¿Que intención tenemos con los demás?
Sin embargo cuando plante la cuestión antes mencionada al profesor me abrió otro panorama muy distinto, pues el me dijo que quería notar cual era la reacción de cada uno de nosotros en cuanto escuchábamos decirlo "Lean este libro se llama El Dinosaurio de el autor Augusto Monterroso" y que muchos adoptarían una postura de no hacerlo. Pues en lo personal el asistir a la escuela es un gusto para mi y realizar las tareas es bienestar propio y profesional no tuve una negativa a leer el libro, pero se preguntara profesor el por que subo mi tarea hasta apenas o que intención tengo para subir mi tarea después de la fecha .

 Mi intención es exactamente la misma que usted nos planteo en  esta actividad mi intención es que piense solo que piense que soy un alumno al que no le importa realizar actividades de retroalimentación pero no es así me interesa aprender y desarrollarme en esta y en cualquier otra materia.